«Профи 2019» по направлению Машиностроение

«Профи 2019» по направлению Машиностроение

В период с 18 марта по 23 марта 2019г. на базе Центра развития творчества и поддержки социальных инициатив «Лидер» состоялись учебные сборы для обучающихся выпускных и предвыпускных курсов образовательных учреждений среднего профессионального образования, подведомственных Министерству образования, науки и молодежной политики Нижегородской области по профильному направлению 15.00.00 Машиностроение. В сборах приняли участие 56 студентов из 18 профессиональных образовательных учреждений Нижегородской области.

Цель учебных сборов - создание условий для подготовки одаренных и талантливых обучающихся профессиональных образовательных организаций к олимпиадам профессионального мастерства, позитивного развития временных коллективов в отрядах, реализация интересов молодежи в сфере досуга, отдыха, коллективно-творческой деятельности, формирование прикладных теоретических практическоориентированных знаний междисциплинарной направленности, развитие лидерских качеств и способностей самопрезентации.

Реализация Программы учебных сборов осуществлялась по четырем направлениям:

В направлении «Прикладная профессиональная подготовка» теоретические, лабораторные и практические занятия подбирались на основе заданий Всероссийской Олимпиады профессионального мастерства по УГС Машиностроение. Перед обучением со всеми студентами проводилось тестирование на определение их уровня знаний.

Лекционный курс состоял из материалов по прикладной профессиональной подготовке и включал в себя дисциплины:

- Техническая механика;

- Инженерная графика;

- Контроль качества поверхности.

Тестирование студентов осуществлялось по темам:

  • Теоретическая механика;
  • Сопротивление материалов;
  • Детали машин;
  • Основы начертательной геометрии;
  • Машиностроительное черчение.

В рамках практического курса обучающиеся выполняли задания по составлению комплекта технологической документации, написанию управляющей программы, оформлению технологического процесса на бланках технологической документации с помощью САПР ТП ВЕРТИКАЛЬ, чертили 3D изображение детали и эскизы технологических операций в системе автоматизированного проектирования Компас, T-FLEX. В целом результаты мониторинга показали, что у обучающихся есть достаточный потенциал для дальнейшего развития их профессиональных способностей.

В направлении «Лингвистическая подготовка» проводились лекционные и практические занятия по английскому языку. Велось обучение техническому переводу с английского языка и умению находить в тексте нужную информацию. Студенты получили знания об особенностях технического перевода, стилистике текстов, практиковались в переводе текстов профессиональной направленности с использованием технических словарей, а также учились грамотно отвечать на поставленные вопросы, старались дать определение понятиям и элементам чертежной документации на английском языке.

В направлении «Психологическая подготовка к олимпиадам» проводились занятия по программе психологического тренинга на развитие стрессоустойчивости и преодоление тревожности, личностный рост, развитие коммуникабельности и самопрезентации, укрепление адекватной самооценки.

 

Направление «Досуговая деятельность» включало множество игровых, конкурсных, досуговых программ: концертную программу с презентацией отрядов «Здравствуй, Лидер!», игры на знакомство «Миксер», мастер – класс «Лучшая редакция», конкурсы сценического мастерства «Один в один», «Битва хоров», развлекательную программу «Стартинейджер», заключительный концерт «До новых встреч», которые позволили включиться в активную творческую деятельность каждому участнику сборов, развили навыки работы в команде, воображение и творческое мышление.

Направление «Спортивно-оздоровительная деятельность» включало в себя ежедневную утреннюю зарядку на свежем воздухе, спортивные мероприятия: «Спортивные забавы», «Веселые старты», веревочный курс «Мы с тобой одной веревкой связаны», которые способствовали сплочению отрядов, выявлению лидеров, раскрытию их организаторских способностей, проявлению навыков коллективного решения общей задачи, эффективного взаимодействия каждого участника.

Ежедневно на вечернем сборе отрядов подводились итоги дня, проводился коллективный анализ активности каждого члена отряда, обсуждались позитивные и негативные моменты и ставились задачи на следующий день. На протяжении сборов действовала система соуправления отрядами с элементами самоуправления в виде символов, законов, органов. На совете отрядов были распределены поручения, выбран оргкомитет, командиры отрядов. Все участники сборов строили свою жизнь и деятельность согласно общепринятым нормам поведения и культуры, четко соблюдали правила внутреннего распорядка.

За время проведения психологического тренинга повысились стрессоустойчивость обучающихся и самооценка, улучшились коммуникативные способности. Организованная досуговая и спортивно - оздоровительная деятельность укрепила лидерские качества и творческие способности участников, помогла развить навыки неформального общения, укрепила дружеские связи.

Все студенты принимали активное участие в учебном процессе и досуговых мероприятиях. Всем коллективом придумывали яркие и запоминающиеся выступления, где раскрывались творческие способности каждого.

Итогом стало награждение грамотами лидеров отрядов, самых активных и талантливых обучающихся, которые проявили свои знания, умения и способности в учебе и творческой деятельности. Все участники сборов получили памятные подарки и сувениры.

У ребят остались яркие впечатления и теплые воспоминания, новые знакомства и радость от общения со старыми друзьями!

 
Copyright © 2019 ЦРТ Лидер. All Rights Reserved. Developed by Templatemesh